学习经验交流会策划书

时间:2024-07-13 00:06:43
学习经验交流会策划书

学习经验交流会策划书

时间稍纵即逝,辛苦的工作已经告一段落了,我们的工作再谱新的篇章,同样也要定好新的目标,是时候开始制定策划书了。拿起笔的时候却发现不知道写什么,以下是小编整理的学习经验交流会策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学习经验交流会策划书1

一、活动名称

把握我的成功之路—学习经验交流会

二、活动目的

借本次学习经验交流会帮助新同学尽快了解大学的学习和生活方式,尽快融入新的环境,为今后的学习和生活做好安排。同时借此机会加强我系团学联合会学习部内部的团队合作及协调能力。

三、活动时间

XX年10月19日 下午 16:00--- 17:30

晚上 19:30---21:00

四、活动地点

大一教室

五、活动对象

电子商务系大一新生

六、活动流程策划

1、介绍此次活动的目的及相关事宜。

2、介绍与会嘉宾。

3、嘉宾讲解奋斗历程。

4、现场互动交流。

5、交流会结束。

七、注意事项

1、协调与会嘉宾参会时间等相关事宜。

2、10月18日前与各辅导员老师交换意见,达成一致。

3、召开大一班长参加的相关会议,安排场地等相关事宜。

4、协调宣传部提前布置会常

5、准备纸杯、开水、相机等相关物品。

第九届团学联合会学习部

XX年9月

学习经验交流会策划书2

前言:职师院迎来了14级新生,为了欢迎新生加入职师院这个大家庭,帮助新生对解决新环境带来的迷惘和困惑,让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习,处理好学习与工作的关系,在生活中有个学习的榜样。职师院学生会支持本次"学习经验交流会"。

一、活动目的

让同学们互相交流学习经验,借鉴到更有效的学习方法;同时也让大家回顾过去,启迪现在,展望未来

二、活动对象:

职师院14级全体同学

三、活动时间:

11月17日

四、活动地点:

各班晚自习教室

五、活动内容及流程策划:

以班级为单位,每班分别邀请大二大三几位学习优秀的同学畅聊学习经验,然后进行自由交流活动,时间预计为两节课左右。初步预计从以下几个方面谈:

1.由主持人开场,介绍举办此次学习经验交流会的目的和意义;

2如何尽快适应大学生活,养成良好的学习习惯;

3基础课的学习方法;

4专业课的学习方法;

5.同学们互相交流自己成功的学习经验和建议;

6.同学们提出自己在学习方面的疑问,大家共同探讨解决办法;

7.同学们主动交流在大学里的收获,回顾过去的大学生活,讲述自己所受的启迪,畅述梦想与目标,描绘未来蓝图;

8.主持人对本次活动进行总结。

学习经验交流会策划书3

一、活动前言:

我们材料科学与工程学院即将迎来XX届新生,为了让他们计划好大学生活,走好大学第一步,并且能尽快熟悉大学校园生活和学习,我部特邀请我院的优秀个人,为全体大一新生做学习及生活上的指导。我部现筹办 “经验交流会”。

二、活动主题:“ 走好大学第一步”学习经验交流会

三、活动目的:

九月,在这收获的季节,我校迎来XX届大一新生,他们告别黑色的六月,满怀欣喜的投入了未知的大学生活中。在这无拘无束,自由自在大的大学里,他们或许新鲜,或许好奇,然而面对从未有过自由学习和生活,更多的是茫然和无助。特此我部策划了此次活动以达到以下目的:

1、让新生更深入的了解学校,让他们在学校有归属感,感知学校是他们在这里的第二个家。

2、构建一个友谊的桥梁,让新老生更好的交流沟通

3、创造一次让他们提前感受大学生活点点滴滴的机会

4、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题

5、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性

6、让新生们在以后们的学习、生活和工作中有个学习的榜样

7 `让新生们学会如何正确处理学习与工作的关系,达到学习与工作双赢。

四、活动对象:以XX级新生为主

五、活动时间:XX年11月13日18:30至21:30

六、活动地点:鸣飞堂一楼报告厅

七、活动安排策划:

1、活动筹备期:

(1)拟定邀请人员:

邀请在学习成绩方面比较突出的同学;在德、智、体方面比较出色的同学,学生干部。(事先写好稿件,发言约5-7分钟,发言内容包括学习方法、人生规划、社会实践、学生工作、寝室生活等等。另写一份个人事迹,以备介绍嘉宾使用,11月13日前交由陈老师审阅。)

(2)邀请须到场人员并通知时间,地点及其他相关事宜。

(3)选定主持人(2个)

(4)安排好维持现场秩序的人员,并交代清楚各项事宜(选定四名学生会成员)

(5)提前布置好场地(会前有学习部成员负责布置会场)

(6)事先与主持人沟通好,将相关事宜交代清楚(开场白,介绍嘉宾,串词)

2、活动开展期间:

(1)再次确定各项事宜是否已经布置完毕:如场地是否布置完毕,出席的嘉宾是否到了,电教设备是否能正常使用(话筒等)

(2)按照活动进程单进行活动(工作人员配合好主持人做好现场工作特别是交流环节)

(3)现场有负责照相的工作人员。(学习部事先安排2人)

3.活动后期

(1)活动结束后,工作人员做好现场秩序维持工作及善后工作

(2)小组工作人员于活动后第一天走访宿舍,收集新生对此次活动的看法;收集到场嘉宾对活动的评价

(3)就活动的现场情况及会后评价,写出此次活动的总结报告。

(4)以新生在活动中的表现情况对以后的工作进行有针对性的安排

(5)届时给与会人员打科技学分卡

4.活动预期效果:会议会使大一新生走出迷茫,合理安排好自己的学习和工作时间,走好大学第一步。

5.注意事项:

(1)工作人员及学生应提前到场

(2)维持活动现场秩序的稳定(尤其是互动环节),气氛活跃

(3)互动环节应提前安排好新生提问顺序,避免乱场

(4)协调好小组里各部门之间的关系,避免出现矛盾

(5)会前准备好话筒,调试好电教设备。

(6)现 ……此处隐藏10958个字……总计:130元

十一、附录:

1、前期的工作:学术部的每位成员必须全身心地投入,切实保证我们第一次学术活动成功高效的地完成。同时要与研究生会主席团、宣传部及秘书部等进行沟通和交流,保证我们的活动顺利有条理的地开展。

2、会议中:主持人要随机应变,保持各个环节有序紧凑顺畅地进行。会议记录人员要全身心地投入,保证不漏重点。其他工作人员要服从安排及随机调动,保证每项工作都要有人负

责,各负责人要努力创造一个良好的会场氛围。

3、在活动期间,我们所花费的所以费用,必须索要发票凭证。尽量使用打印发票,手写发票必须是有编号的正规发票,字迹清晰。

4、后期的工作:学术经验交流会结束后,学术部务必召开总结大会,整理好这次会议的材料,便于以后使用,同时找出不足,提出整改建议,为下面的活动做好铺垫;并且要加强资料整理和活动内容总结的描述,加大宣传力度。

学习经验交流会策划书14

一、会议主题:

土木112班首届学习经验交流会

二、会议时间:

20xx年10月20日(初定)

三、会议地点:

待定

四、会议对象:

土木112班全体同学

五、特邀嘉宾:

刘鑫、陈榆、吉静宁、邓黎方

六、会议主持:

邹林妤

七、人员安排:

土木112班班团委

八、会议安排

1、前期工作准备

(1)向老师和学长、学姐询问相关的意见。

(2)联系嘉宾与嘉宾交流沟通,收集嘉宾的资料。

(3)把嘉宾信息反馈给同学。

(4)向同学说明活动过程中的注意事项及做好提问问题的准备。

(5)申请教室。

2、会议流程

(1)欢迎到场嘉宾。

(2)宣布大会开始。

(3)介绍出席会议的嘉宾,并向同学详细说明嘉宾的身份及获奖情况。

(4)由嘉宾依次介绍自己学习、工作、生活及思想的一些经历与感受。

(5)由同学向嘉宾提问。

(6)由主持人作总结。

(7)宣布散会。

3、后期工作安排

(1)让同学每人交一份学习经验交流的感想(不少于500字)

(2)加强同学们相互间的交流。

(3)会议结束后的宣传报道。

九、会议预算:

矿泉水5瓶x1.5元/瓶=7.5元

十、注意事项:

1、各班团委开会前需提前半小时布置会场、结束后整理会场。

2、主持人开会时需连接好各个环节、控制好会议气氛。

3、主持人需控制好各阶段的时间。

4、同学们站起提问时需介绍自己。

学习经验交流会策划书15

一、活动背景

同学们平时在课堂上大多忙于学习专业课的知识,对一些生活、科学百科接触的较少,往往给生活带累很多不便。为了丰富同学们的课余生活、使同学们收获更全面的知识、帮助学院培养优秀全能的学子,我部决定开展百科知识趣味问答活动。

二、活动目的

本次百科知识趣味问答活动致力于培养同学们学习生活、科学常识的兴趣,并在日常生活中适时的应用。同时在活动中培养同学们的合作意识,激发同学们想象力、创造力。

三、主办单位

汽车工程学院学生会学习部

四、活动流程

本活动设有选拔赛和决赛。面向全体汽车工程学院大一学生选拔赛通过同学们笔试答题,选拔出前十名选手进入决赛。决赛分为淘汰赛、复活赛、争霸赛。淘汰赛通过三轮答题淘汰六名选手,被淘汰的六名选手将在复活赛中进行六进一的角逐。经过淘汰赛和复活赛,留在场上的五名选手进入争霸赛。

五、选拔赛细则

比赛时间:待定

比赛地点:待定

比赛流程:笔试答题,选出十名优秀选手

六、决赛细则

比赛时间:待定

比赛地点:待定

比赛流程:

(一)淘汰赛:

首先由选手进行自我介绍、宣讲比赛宣言(预计时间5分钟)答题阶段:工作人员将分数记录在黑板上

1、必答题:

(1)每个选手回答五道题,主持人念完题后选手最多有10秒钟

答题,答对每道题加2分,答错不扣分

(2)预计时间12分钟

2、抢答题

(1)共十六道题,选手在主持人说开始抢答后举手回答,选手最

多有五秒钟答题,答对每题加2分,答错每题扣1分,抢题者每次扣1分,题目一旦被答错或抢答即失效

(2)预计时间:8分钟

3、计时题

(1)每人有一分钟时间答题,答对每题加2分,答错不扣分

(2)预计时间:13分钟

统计各选手得分,淘汰比分在后六位的选手,进入复活赛(如有等分的选手,通过一道抢答题淘汰)

(二)复活赛

1、评委抽取2名幸运观众,幸运观众在答对提问后可以获得奖品

2、被淘汰的六位选手进行3—5分钟的才艺展示,由观众评委选出晋

级选手(遵循公平公正原则),选拔出的进入下一轮的选手可加5分

3、预计时间:25分钟

(三)争霸赛

争霸赛共有三个环节:

1、答题环节:

(1)问答题:每人两道问答题,选手在主持人提问后有10秒钟时

间答题,答对每题得5分,答错不扣分

(2)选答题:主持人为每个选手提供6个题号,选手可从中抽取

3道进行回答,选手在主持人提问后有10秒钟时间答题,答对每题加5分,答错不扣分

(3)预计时间:8分钟

2、馋嘴的稻草人

(1)每个选手额头放置一片薯片,选手只能通过变换面部表情来

争取吃到薯片,限时两分钟,吃到一片加5分

(2)预计时间:5分钟

3、察言观势

(1)本环节题目有影视作品、动画制品名称共五个,由现场观众

参与表演,只能用肢体动作、表情和嘴型来展示,选手根据观众的表演猜出影视作品和动画制品的名称。每个题目表演30秒,选手将答案写在题板上,答对一个加5分

(2)预计时间:4分钟

(四)观众表演节目,评委进行核分(预计时间5分钟)如有相同比分选手,通过一道抢答题决胜

(五)公布成绩,颁发证书

根据选手分数评出一、二、三等奖各一名,优秀奖两名。并奖

励相应学分

一等奖:4分

二等奖:3分

三等奖:2分

优秀奖:1分

七、资源

教室,椅子10把,矿泉水8瓶,麦克风2个,答题板5张,

奖状5张,相机一台,薯片一盒

八、预算

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